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充分挖掘数学习题的美育功能——欣赏《浅论数学美》一文随感
引用本文:祁乐珍,赵利明.充分挖掘数学习题的美育功能——欣赏《浅论数学美》一文随感[J].新疆师范大学学报(自然科学版),2007,26(3):398-402.
作者姓名:祁乐珍  赵利明
作者单位:1. 西北师范大学,数学与信息科学学院,甘肃,兰州,730070
2. 甘肃广播电视大学,甘肃,兰州,730000
摘    要:数学科学既具有工兵价值,又具有文化价值,更重要的是育人价值.文章从数学美学的"美观、美好、美妙、完美"四个层次出发,探讨数学解题中的美育功能.

关 键 词:美观  美好  美妙  完美
文章编号:1008-9659-(2007)-03-0398-05
修稿时间:2007-05-12

Exercise fully of tap the art mathematical function——Feelings of the Appreciate "On Mathematical Beauty"
QI Lezhen.Exercise fully of tap the art mathematical function——Feelings of the Appreciate "On Mathematical Beauty"[J].Journal of Xinjiang Normal University(Natural Sciences Edition),2007,26(3):398-402.
Authors:QI Lezhen
Institution:College of Mathematics and Information Science, Northwest Normal University, Gansu Lanzhou 730070
Abstract:Mathematical Science is of value tool and Cultural value, More importantly, the value of ed- ucation. From mathematical Aesthetics four levels starting of"Appearance, Beautiful, Wonderful, Perfect",Explore the mathematical problem solving functional aesthetics.
Keywords:Appearance  Beautiful  Wonderful  Perfect  
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