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| 英语跨文化教育的误区及对策 | |
| 引用本文： | 宋萍.英语跨文化教育的误区及对策[J].科技信息,2009(18). |
| 作者姓名： | 宋萍 |
| 作者单位： | 铜仁学院英语系; |
| 摘 要： | 一门语言的学习过程,正是这门语言对象国家文化的逐步融入过程。语言学习的水平越高,其文化融入的程度就越深。随着语言学和语言教学体系的进一步发展,文化意识的培养已成为高校语言教学中至 |
| 关 键 词： | 语言学习者 误区 文化意识 语言文化知识 学习英语 跨文化教育 高校英语教师 跨文化教学 学生学习 文化融入 |
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