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和谐视阈下大学生价值观教育理念的提升
引用本文:黄立坚.和谐视阈下大学生价值观教育理念的提升[J].长沙大学学报,2008,22(3):133-134.
作者姓名:黄立坚
作者单位:长沙大学法学与公共管理系,湖南,长沙,410003
摘    要:社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,使全民对社会主义核心价值体系产生价值认同,必须有针对性地加强价值观教育.价值现教育理念作为价值观教育的基本看法和宏观思路,是获得良好效果的基本前提.针对社会发展的新情况,提升高校价值观教育理念成为增强教育实效的先决条件.

关 键 词:教育实效  理念滞后  提升价值观教育理念
文章编号:1008-4681(2008)03-0133-02
修稿时间:2007年11月14
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