| 关于高职教育中聋生“随专业就读”的探索 |
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| 引用本文： | 孟繁玲.关于高职教育中聋生“随专业就读”的探索[J].中州大学学报,2009,26(6):92-94. |
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| 作者姓名： | 孟繁玲 |
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| 作者单位： | 中州大学,特殊教育学院,郑州,450044 |
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| 摘 要： | 本文试通过对中州大学近年来的聋人高等职业教育实践的探索与研究，寻找发展聋人高等职业教育的新途径，为不断提高聋人青年接受高等教育的需求、构建和谐社会贡献力量。研究方法是通过对教育实践中获得的信息、对在校生、毕业生的问卷调查进行统计与分析的基础上，结合学生和学校实际，根据社会需求，配备手语翻译，开设特殊课程，探索增设适合目前我国聋生就读的专业，为聋生生存发展打下良好基础的教育实践活动。由于该项活动还在初步探索阶段，研究还有待于深入进行，现将已有的经验呈现给同仁，愿与大家共享。
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| 关 键 词： | 高等教育 聋生 随专业就读 探索 |
The Exploration and Study on the Deaf Students with professional Students on Higher Education |
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| MENG Fan-ling.The Exploration and Study on the Deaf Students with professional Students on Higher Education[J].Journal of Zhongzhou University,2009,26(6):92-94. |
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| Authors: | MENG Fan-ling |
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