创造性阅读 读出语文味 |
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作者姓名: | 颜伟 |
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作者单位: | 山东省曲阜市防山乡中学,山东曲阜273130 |
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摘 要: | “上语文课最没劲”,这是许多学生的心里话。究其原因,关键是语文课失去了语文味。把语文课上成了思品课、科学课、历史课……“语文是个筐,什么都能装”,再加上繁琐的分析,机械的作文练习,使语文课味同嚼蜡,无滋无味,真情与个性消失了,灵性与文学流失了,想象与创造衰退了,学生的语文综合素质滑坡了,对语文课倒了胃口,那么如何让学生开胃呢?创造性的朗读不失为一剂对症开胃的良药。
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关 键 词: | 语文课 创造性阅读 语文综合素质 作文练习 学生 科学课 历史课 个性 |
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