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日本职业能力开发大学"职业训练指导员"课程评介
引用本文:马彦.日本职业能力开发大学"职业训练指导员"课程评介[J].江苏技术师范学院学报,2009,24(12).
作者姓名:马彦
作者单位:天津工程师范学院,职业教育学院,天津,300222
基金项目:天津工程师范学院教学改革研究项目 
摘    要:通过对日本"职业训练指导员"培养的课程目标、课程内容、课程实施及课程评价四方面的分析,其课程设置给我国职业院校"双师型"教师培养以如下启示:要突显"技术性、职业性"课程目标;强化"基本素质、专业知识、核心技能"课程内容;运用"现代信息技术及校企合作"等课程实施方式;通过建立"双师型"教师资格认定制度完善课程评价体系.

关 键 词:职业训练指导员  培养课程  "双师型"教师  启示

The Curriculum of Vocational Training Instructor in Japan and Its Revelations
MA Yan.The Curriculum of Vocational Training Instructor in Japan and Its Revelations[J].Journal of Jiangsu Teachers University of Technology,2009,24(12).
Authors:MA Yan
Abstract:
Keywords:
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