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温度教学中的几个问题
引用本文:
苏中启,于强.温度教学中的几个问题[J].大庆师范学院学报,1996,16(4):50-54.
作者姓名:
苏中启
于强
作者单位:
[1]大庆职工大学基础部 [2]佳木斯广播电视大学
摘 要:
本文就现行教材中对温度的物理意义所作的微观解释提出了质疑,并阐述了作者的观点。
关 键 词:
温度
内能
分子运动论
微观量
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