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参与式教学在《电子测量》教学中的应用探索
作者姓名:叶宏  朱品昌  张相芬  杨敏
作者单位:上海师范大学信息与机电工程学院
摘    要:本文对参与式教学在《电子测量》课程教学中的应用进行了研究和探索,提出了针对《电子测量》课程的教学要求与特点,合理运用参与式教学方法,在教学内容规划、教学手段使用、教学过程组织等方面进行改革,达到提高学生自主学习积极性、培育学生创新能力、拓展学生视野等目的,提高电子测量课程的教学效果。

关 键 词:电子测量  参与式教学  自主学习  创新能力
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