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高职院校青年教师专业化发展培养途径与保障机制初探
引用本文:高维峰.高职院校青年教师专业化发展培养途径与保障机制初探[J].科技信息,2010(24):I0011-I0011.
作者姓名:高维峰
作者单位:山东旅游职业学院基础部
基金项目:基金项目:本文系教育部高职高专旅游管理类教育科研“十一五”规划2010年度课题(GLJKT201002029)促进高职院校青年教师专业发展策略研究.
摘    要:随着高职教育的蓬勃发展,青年教师数量迅速增加,已成为教学一线的主力军。积极探索高职院校青年教师专业化发展途径,建立一支素质良好、结构合理、队伍稳定的青年教师队伍,已成为当前不容忽视的重要任务。本文以青年教师群体特点及专业化内涵为切入点,重点探讨了高职院校青年教师专业化发展的培养途径及保障机制。

关 键 词:高职院校  青年教师专业化  培养途径  保障机制
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