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| 在中职英语朗读教学中积极实施分层教学——有效开展中职英语朗读教学制约因素的探索研究 | |
| 引用本文： | 陈芳.在中职英语朗读教学中积极实施分层教学——有效开展中职英语朗读教学制约因素的探索研究[J].科技信息,2010(24):23-23. |
| 作者姓名： | 陈芳 |
| 作者单位： | 徐州市农业干部中等专业学校 |
| 基金项目： | 基金项目：本文系徐州市教育科学研究所【徐教科2010（01）号】立项项目（G102987）. |
| 摘 要： | 该文对当今中职英语朗读教学普遍被忽视的现象进行分析,提出在中职英语教学中要大力实施朗读教学的倡议,但在实践中发现,中职英语朗读教学要想顺利开展、并取得满意教学效果,就得积极实施分层教学。 |
| 关 键 词： | 中职英语教学 朗读教学 分层教学 |
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