浅谈中职语文课堂的提问艺术 |
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引用本文: | 田丽俊.浅谈中职语文课堂的提问艺术[J].科技资讯,2014(30):146-146. |
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作者姓名: | 田丽俊 |
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作者单位: | 慈溪职业高级中学 浙江慈溪 315300 |
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摘 要: | 语文是中职学校学生必须学习的一门重要的基础学科,也是一门工具学科。学生语文素质的高低,不仅影响着其他学科的学习,而且对其以后工作也有着重要的影响。在语文新课改的大背景下,中职语文也开始审视自己的现状,提出了不同的要求。提问是引导学生学习的重要手段,对话式教学的最常用方式是提问。而回视语文课堂的提问现状,在教师提问的有效性、学生回答的积极性方面,存在着不足。该文旨在探讨教师如何掌握课堂提问的艺术,从而达到丰富课堂、调动学生积极性的目的。
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关 键 词: | 课堂提问 有效性 针对性 有效追问 |
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