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设计类大学生生态文明素质培养新模式研究
作者姓名:周芬芬
作者单位:南华大学设计艺术学院 湖南衡阳 421001
基金项目:此文系2014年度湖南省教育科学“十二五”规划课题《设计类大学生生态文明素质培养新模式研究》(XJK014QGD012)的阶段性研究成果之一。
摘    要:"生态文明素质",是指主体所具有的生态文明观念、生态文明品质和生态文明行为。所谓"生态文明素质培养",是指教育者对受教育者有目的有计划进行生态文明教育与训练,以养成其生态文明素质的活动过程。当代大学生是生态文明建设的生力军,其中设计艺术类大学生将承担低碳设计、绿色设计、循环设计的历史重任,如何培养当代大学生特别是设计艺术类大学生的生态文明素质,是一个亟待研究的重大课题。建构适应于设计专业特点的大学生生态文明素质培养模式,不仅有利于丰富和创新大学生生态文明教育理论,而且有利于提高设计类大学生的生态文明素质,从而推动生态设计乃至生态文明的发展。

关 键 词:创新  设计艺术  大学生  素质培养
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