经典阅读与现当代文学史教学 |
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引用本文: | 程亚丽.经典阅读与现当代文学史教学[J].潍坊学院学报,2012,12(3):93-94. |
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作者姓名: | 程亚丽 |
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作者单位: | 重庆师范大学,重庆,401331 |
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摘 要: | 引导大学生阅读经典,是当前汉语言文学专业文学史教学的主要任务。在教学计划、教学大纲指导下,在有限的教学时数内,要处理好作品分析与文学史讲授的矛盾,同时,教师需让经典"接地气",帮助学生协调"阅读经典"和"考证"之学关系,还要通过课堂上一些"强制性"手段,进一步让学生由被动变主动,由他律变为自律。由此,借助于教师有效引导,让学生获取阅读经典的原动力。
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关 键 词: | 经典阅读 文学史 教学手段 |
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