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要让公众理解科学——兼论我国公众基本科学素养及其科技工作者的责任
作者姓名:宝胜
作者单位:渤海大学科技处,辽宁锦州121000
摘    要:章针对我国公众基本科学素养普遍不高的现实,强调了要让公众理解科学的重要性和科技工作的历史责任,并围绕如何有效开展科普宣传教育提出了自己的几点建议。

关 键 词:科学素养 科普宣传教育 科技工作者 公众 专项基金 奖励机制 科普设施建设
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