首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅谈中职数学教学中问题情境的创设
引用本文:李根深.浅谈中职数学教学中问题情境的创设[J].科技信息,2007(34):264-266.
作者姓名:李根深
作者单位:苏州工业园区工业技术学校
摘    要:贴近学生生活的生动的、易懂的数学问题情境可以提高学习兴趣,使冰冷的数学变得生动,学生较为主动的学习数学;创设问题情境经常有创设应用性问题情境、趣味性问题情境、类比猜想情境、开放性问题情境、悬念情境等。

关 键 词:数学问题  情境创设
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号