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浅谈高职院校教师心理健康
引用本文:张婷,邵利明,陈萍.浅谈高职院校教师心理健康[J].大众科学.科学研究与实践,2007(9).
作者姓名:张婷  邵利明  陈萍
作者单位:浙江商业职业技术学院 浙江杭州310053(张婷,陈萍),浙江医学高等专科学校 浙江杭州310053(邵利明)
摘    要:研究以症状自评量表(SCL-90)为研究工具,对两所高职院校118名教师进行调查研究,发现:就总体而言,高职院校教师的心理健康水平高于全国常模;高职院校教师心理发展的主流是健康的,同时对影响高职院校教师心理健康的因素及维护措施进行探讨。

关 键 词:高职院校教师  心理健康水平  心理健康现状  影响因素  维护措施
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