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朗读手段在语文教学实践中的创新应用
引用本文:殷中杰.朗读手段在语文教学实践中的创新应用[J].科技信息,2011(7):240-240,269.
作者姓名:殷中杰
作者单位:河南省鹤壁高级技工学校,河南鹤壁458030
摘    要:在语文教学中,借助朗读教学手段对提高教学质量,提升学生语文综合能力大有裨益。除常用的朗读教学方法外,作者在长期的教学实践中,探索出了几种朗读教学手段的创新应用方法:将朗读作为一种教学线索,将朗读作为教学课型,将朗读作为一种鉴赏过程等。这些朗读手段的创新应用方法必将收到良好的教学效果。

关 键 词:教学手段  朗读  创新应用
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