阅读——孩子成长的阶梯——浅论小学生的课外阅读 |
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引用本文: | 赵玉香.阅读——孩子成长的阶梯——浅论小学生的课外阅读[J].科技信息,2011(7):279-279,419. |
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作者姓名: | 赵玉香 |
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作者单位: | 胶州市第四实验小学,山东胶州266300 |
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摘 要: | 阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。课外阅读更能够直接有效地使学生的精神倾注于自己所关注的阅读材料,更有利于学生沉潜于阅读材料深层的精神领域,去进行感知、理解和深悟,从而实现阅读所要达成的最终目标。由此我们就要了解课外阅读的重要性及价值体现;课外阅读在教育教育学中的实施。
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关 键 词: | 课外阅读 重要性 价值体现 |
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