|
|||||
|
|
| 物理教学中有关提问的思考 | |
| 引用本文： | 张松岐.物理教学中有关提问的思考[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2005(1):53-54. |
| 作者姓名： | 张松岐 |
| 作者单位： | 黑龙江林业职业技术学院,牡丹江,157000 |
| 摘 要： | 物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一,也是教师教学艺术的重要组成部分,恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识情况,而且可以开启学生心灵,引导学生思考,开发学生智力,调节学生思维节奏和与学生作情感的双向交流.通过提问,可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括,达到培养学生综合素质的目的. |
| 关 键 词： | 物理教学 学生智力 学生综合素质 课堂教学 课堂提问 组成部分 教学艺术 课堂气氛 学习兴趣 双向交流 |
| 收稿时间： | 2004-08-20 |
| 修稿时间： | 2004年8月20日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |