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浅谈数学教学中差生的转化问题
引用本文:樊继明.浅谈数学教学中差生的转化问题[J].科技咨询导报,2008(10):232-232.
作者姓名:樊继明
作者单位:河北省冀州市北漳淮乡中 053000
摘    要:差生的成因是多方面的,注重差生的转化工作,对大面积提高初中数学教学质量具有重要的意义。教学中应培养学习兴趣,传授正确学习方法,树立自信心和自尊心。

关 键 词:数学  差生转化  兴趣  学习方法
文章编号:1674-098X(2008)04(a)-0232-01
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