网络课程发展性评价的分析研究 |
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引用本文: | 罗晓丹.网络课程发展性评价的分析研究[J].科技信息,2009(30):212-212. |
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作者姓名: | 罗晓丹 |
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作者单位: | 广西师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | 网络课程随着网络技术的广泛应用而迅速发展起来,并成为目前教育领域的一个主流的发展趋势和研究热点。而网络课程评价是网络课程开发过程中必不可少的组成部分,它对网络课程的发展起着诊断、导向的重要作用,只有综合、客观、多维地对网络课程进行评价,才能得出准确的结论。网络课程发展性评价体现了当前我国课程改革内在的价值追求。
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关 键 词: | 网络课程 发展性评价 分析研究 |
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