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| 谈以研究性学习为理念的英语练习设计策略 | |
| 引用本文： | 肖善香.谈以研究性学习为理念的英语练习设计策略[J].萍乡高等专科学校学报,2004(3):69-71. |
| 作者姓名： | 肖善香 |
| 作者单位： | 萍乡高等专科学校,江西,萍乡,337000 |
| 摘 要： | 本文简述了研究性学习的发展历史与现状 ,在归纳、提炼英语教育间、直接实践经验和对练习设计实例进行剖析的基础上探讨了以研究性学习为理念的英语练习的设计原则、步骤与策略。文章指出 ,英语研究性学习的练习设计应以有利于启迪思维、培养能力、发展个性为出发点和归宿。 |
| 关 键 词： | 英语研究性学习 练习设计 原则 策略 析例 |
| 修稿时间： | 2004年6月24日 |
On the Strategy of English Exercises Based on the Idea of Project--Based Learning |
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