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法学本科实践课教学模式的一个新探索——“法学本科生对‘留守青少年’帮教基地”建设
作者姓名:江海
作者单位:巢湖学院,经济与法律系,安徽,巢湖,238000
基金项目:安徽省2007年度高校教学研究项目"法学本科是对‘留守青少年'帮教基地"建设研究 
摘    要:实践教学是法律专业人才培养中的重要环节。课题组联系当前大量存在的“留守青少年”违法犯罪问题,结合法学本科生的专业学习和思想品德培养的需要,建立了“法学本科生对‘留守青少年’帮教基地”。实践验证:法学本科生对留守青少年帮教有利于法学本科生了解社会常识,理论联系实践,学以致用,并培养法律人社会正义、积极服务社会的品格。这一基地具有其他单一实践教学模式不具备的综合性功能,是法学本科实践课教学的新模式、新领域。

关 键 词:法学本科生  帮教基地  实践课教学  探索
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