高校实验教学与管理创新

实验教学是培养学生观察、实际操作、科研、综合素质、探索精神和创造能力的重要实践教学环节,也是开展创新教育的重要途径。高校实验室在育人方面有其独特的作用,是对学生进行综合素质教育的课堂,通过实验教学,不仅授学生以知识和技术,培养动手能力和分析、解决问题的能力,而且影响人的世界观和思维方式。现代教育理论认为,实验教学在促进学生认知结构转化方面具有独到的作用,不仅为学习理论提供感性材料,为理解疑难概念铺设台阶,还是整个学习的一部分,与理论教育密不可分。因此,作为培养人才重要基地的高校实验室,应从实验室的建设和管理着手,深化实验教学创新建设,从而满足高等教育发展的需要。