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| 政治课的导入设计 | |
| 作者姓名： | 潘益铭 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴市张渚高级职业中学 江苏 |
| 摘 要： | 根据学生生理和心理发展特点,引导学生学习政治的兴趣,吸引学生的注意力,是政治学科的教师梦寐以求的。俗话说:“良好的开端是成功的一半,”恰当的导入是关键。精彩有趣的导入有利于激发学生的求知欲望,提高学生的积极性,提高课堂上师生间的交互活动;巧妙幽默的导入,能使沉闷的课堂活跃起来,激发学生学习的灵感,增强政治课教学的吸引力,保证课堂教学的实际效果。而教有法而无定法,一 |
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