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| 我国注册岩土工程师执业制度与高校教学改革探析 | |
| 引用本文： | 李飞,霍宁. 我国注册岩土工程师执业制度与高校教学改革探析[J]. 理工高教研究, 2005, 24(1): 106-108 |
| 作者姓名： | 李飞 霍宁 |
| 作者单位： | 盐城工学院 |
| 摘 要： | 结合我国注册土木工程师 (岩土 )制度的推行 ,分析了岩土工程发展及专业人才培养的现状 ,提出了大土木专业人才培养主动适应注册执业制度 ,积极推进教学改革的有益尝试 ,包括岩土工程课群的设置 ,课程与教材建设 ,实践教学环节调整 ,教学方法与手段的改进等内容。 |
| 关 键 词： | 高校教学 实践教学环节 教材建设 课程 中国 教学改革 教学方法 执业制度 岩土工程师 注册 |
System of China''''s registered rock soil engineer license and relative teaching reform in university |
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