“三位一体”的自然地理学实验教学模式及其效果评价 |
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引用本文: | 苏华,刘明华.“三位一体”的自然地理学实验教学模式及其效果评价[J].南昌高专学报,2009,24(4):123-124. |
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作者姓名: | 苏华 刘明华 |
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作者单位: | 信阳师范学院城市与环境科学学院,河南,信阳,464000 |
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摘 要: | 根据自然地理科学体系和教学体系的改革需要,提出自然地理学实验教学改革的指导思想、工作思路。在实验教学实践的基础上。初步形成三位一体的自然地理学实验教学模式。本文按照一定程序和标准对该模式实施效果进行评价。
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关 键 词: | 三位一体 自然地理学 实验教学模式 效果评价 |
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