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| 大学生英语学习动机的激发与维持 | |
| 引用本文： | 施宝林.大学生英语学习动机的激发与维持[J].科技信息,2007(15):182-182,149. |
| 作者姓名： | 施宝林 |
| 作者单位： | 黄冈师范学院外国语学院 湖北黄州438000 |
| 摘 要： | 学习动机是影响学生学习活动的重要因素,它不仅影响学习的发生,而且还影响到学习的进程和学习结果。因此,在教学中培养和激发学生的学习动机成为人们日益关注的问题。本文根据大学生英语学习动机发展特征,就激发与维持学生英语学习动机的策略作简要阐述。 |
| 关 键 词： | 英语 学习动机 激发 维持 |
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