| 运动信息的模拟方式对运动学习的影响 |
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| 引用本文： | 王智平. 运动信息的模拟方式对运动学习的影响[J]. 西南师范大学学报(自然科学版), 1996, 21(1): 97-100 |
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| 作者姓名： | 王智平 |
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| 作者单位： | 西南师范大学体育学院 |
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| 摘 要： | 探讨了运动信息的不同模拟方式对运动学习的影响，３６名女大学生随机均分三组Ａ组的运动信息采用视觉模型，Ｂ组采用视觉模拟和语言模拟（１），Ｃ组采用视觉模拟和语言模拟（Ⅰ），（Ⅱ），其中语言模拟（Ｉ）是技术动作的详细语言描述，语言模拟（Ⅱ）是技术动作名称，运动学习的任务为初级剑术的４个技术动作，运动学习成绩的方差分析表明，对即时运动练习，Ｂ，Ｃ两组的成绩显著优于Ａ组，但Ｂ，Ｃ两组无显著差异，一周后的延迟
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| 关 键 词： | 运动学习 运动信息 视觉模拟 语言模拟 |
The effects of movement information medeling way on motor learning |
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| Wang Zhiping. The effects of movement information medeling way on motor learning[J]. Journal of southwest china normal university(natural science edition), 1996, 21(1): 97-100 |
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| Authors: | Wang Zhiping |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | motor learning movement information visual model vorbal model |
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