| 高校教师职务评聘的评价指标与争议问题 |
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| 引用本文： | 张建东.高校教师职务评聘的评价指标与争议问题[J].理工高教研究,2005,24(3):69-70. |
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| 作者姓名： | 张建东 |
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| 作者单位： | 泰山学院 |
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| 摘 要： | 教师职务评聘改革是当前我国高校的一个热点和难点。在这一工作中,应当首先确定评价指标,并进而探讨确立这些评价指标量化的科学性和准确性,以及正确处理和把握教学工作与科研工作的关系、师德底限要求等重要问题。另外,作为教师职务聘任制改革的补充和完善,应建立终身教授制度,应充分运用现代化办公手段提高专家投票表决的客观性,努力使高校教师职务评聘改革步入更加健康的轨道。
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| 关 键 词： | 职务评聘 评价指标 高校教师 争议问题 教师职务聘任制 终身教授制 指标量化 科研工作 教学工作 正确处理 投票表决 改革 准确性 科学性 客观性 现代化 师德 |
Evaluation index for teachers' titles and controversial matters |
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| ZHANG Jiandong.Evaluation index for teachers'''' titles and controversial matters[J].Journal of Technology College Education,2005,24(3):69-70. |
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| Authors: | ZHANG Jiandong |
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| Keywords: | |
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