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教师的审美素养优化教学
引用本文:
王艳.教师的审美素养优化教学[J].科技信息,2007(36).
作者姓名:
王艳
作者单位:
吉林师范大学生命科学学院
摘 要:
教师的审美素质对教学美的创造起关键作用:具备审美素质的教师会将教学当作艺术看待、教师的审美修养直接影响教学美的创造、以审美的态度对待学生、教师诗意地生活是教学诗意化的必要条件、教师审美情趣有利于化非审美因素为审美因素,优化教学效果。
关 键 词:
教师
审美素质
教学美
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