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发挥历史教科书中插图在教学中的作用
引用本文:吴益成,钱晨红.发挥历史教科书中插图在教学中的作用[J].镇江高专学报,2000,13(4):91-91,94.
作者姓名:吴益成  钱晨红
摘    要:人教版新编义务教育初中历史教材的一大特点是增加了大量的插图,它是课本的重要组成部分。充分发挥插图在历史教学中的作用,可以激发学生的学习兴趣,培养学生的能力,提高学生的思想素质。一、利用历史插图激发学生的学习兴趣兴趣是学生学习中最活跃的因素,是积极主动学习的内在动力。心理学理论和现实生活的实例都揭示了一种规律,即人对有趣的事物,干起来总是心情愉快、全神贯注、积极主动,因而也容易学好。中学生兴趣倾向的最大特征就是同具体、生动、形象的直观事物和形象相联系,而新教材中历史图画的大量增设,正是适应了学生这方面的兴趣…

关 键 词:历史教材  学习兴趣  能力培养  初中  插图  教学  作用
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