|
|||||
|
|
| 浅谈语文教学中主体间的合作 | |
| 引用本文： | 余左美.浅谈语文教学中主体间的合作[J].景德镇高专学报,2010,25(1):108-109. |
| 作者姓名： | 余左美 |
| 作者单位： | 乐平四中,江西乐平,333300 |
| 摘 要： | 一、注意研究学生的心理因素
俗话说：“兴趣是最好的老师”。只有激发学生学习乐趣、视学习为乐事，他才有可能乐意与教师合作。“兴趣指的是人们力求认识某种事物和从事某种活动的意识倾向。”“它表现为人们对某种事物，某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。任何一种兴趣都是对这种事物有所认识，或参与了某种活动的体验到情感上的愉悦后发生的。” |
| 关 键 词： | 语文教学 合作 心理因素 事物 学生 学习 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |