当代中美两国学校道德教育基本特点比较及启示

由于文化传统的差异和社会制度的不同,中美两国的学校道德教育表现出差异性,但随着经济的发展、社会的开放,两国道德教育又呈现出相互学习、相互吸收的趋势。本文立足中美两国学校道德教育基本特点的比较,并指出其对中国道德教育的启示。