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| 激发学生学习兴趣的几点做法 | |
| 引用本文： | 者凤喜.激发学生学习兴趣的几点做法[J].科技知识动漫,2008(7):54. |
| 作者姓名： | 者凤喜 |
| 作者单位： | 河北廊坊广阳区万庄镇伊指挥营中心小学,河北廊坊065006 |
| 摘 要： | 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育阶段的重要作用。由于语文知识的积累与运用既需时间又费精力，大部分学生对学习语文感到枯燥、乏味，但当他们对语文发生兴趣时就会觉得“其乐无穷”，就会积极、主动、愉快地去学习。在这方面我的体会是学海无涯“乐”作舟，书山有路“趣”为径。下面，谈谈我在语文课堂教学中的几点做法： |
| 关 键 词： | 学生学习兴趣 做法 激发 语文课程 义务教育阶段 语文课堂教学 交际工具 人类文化 |
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