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中职学校名师工作室建设的实践探索
摘 要:
以学校为中心对名师工作室进行建设,实施"内引外联"等策略,推动建设名师工作室。以名师作为引领,以校际合作和校企合作为途径,以学生与老师大赛作为载体,以研究课题作为方法,以课程的改革作为重点,达到工作室成员在已有的前提下进行提升的目的,才可以推动教学和教育等方面做到由老师到名师的这种转变。
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