由央视《国家宝藏》谈科普场馆灾害教育

从叙事学角度解析央视节目《国家宝藏》,结合浙江省防震减灾科普场馆的建设经验,得出科普场馆灾害教育选择途径。实现防震减灾科普场馆的可持续发展,把灾害教育推广普及到位,应以故事为中心,让灾害教育有温度;以解释为走向,让灾害教育有深度;以人文为核心,让灾害教育有文化向度。