关于培养和提高高中生的语用能力的研究和探索——以高中英语教学为例

随着经济贸易全球化的发展,英语作为全球交际的通用语言也变得越来越重要。在中国,高中的英语教学作为二语教学,也在为国家的经济贸易发展输送英语人才提供坚实的基础。然而,在高中英语教学的过程中,存在着至关重要的问题——语用能力培养的忽略。这个问题导致了英语人才未能在跨文化交际中适当地使用语言建立自身及国家形象。归根结底就是英语人才在初级英语教育未能在语用能力方面受到良好的培养。因此,该文将以高中英语教学为例,探讨什么是语用能力,并针对语用能力在英语教学的可实行以及如何提高语用能力展开讨论。