TBL教学模式在护理教学中的组织形式与应用问题研究

TBL教学模式是在布鲁姆分类学的基础上提出的新型成人教学模式,被运用于医学教育后,很快以其独特的优越性得到了广泛采用。该文系统回顾TBL教学模式的提出及发展,阐述其在护理教学中的组织形式,分析该教学模式在现阶段应用中存在的问题,旨在为TBL教学模式在护理教学中的推广提供帮助,为高素质护理人才的培养做出贡献。