高等院校财政学课程教学优化路径探索

财政学是我国高等院校经济学专业的必修基础课程之一,其教学内容包含许多理论知识,具有较强的抽象性。传统的财政学教学模式和方法弊端逐渐显现,严重影响着财政学的教学效果和教学质量。广大的高校教育工作者,要依据财政课程的特点和学生的实际情况,不断地探索和创新教学方法,有效提高学生的学习效率和财政学的教学效果。