实践教学与基础教学的结合研究——以儿童剧《青蛙王国之女王的祝福》为例

教师会以更加灵活多样的教学手段提高学生的学习积极性,为学生营造更良好的学习氛围,使学生可以真正将理论知识融会贯通,达到综合能力的提升。儿童剧无疑是实现实践教学与基础教学结合的绝佳选择。在教学活动中,也需要加强教学氛围的烘托。该文以儿童剧《青蛙王国之女王的祝福》为例,对利用儿童剧实现实践教学与基础教学的可行性进行了分析。