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| 提高高职非英语专业英语教学初探 | |
| 作者单位： | 大兴安岭职业学院师范教育系 |
| 摘 要： | 本文试图通过分析高职高专公共英语课程教学存在的问题,结合英语教学理论的一般性规律和共识,从高职高专英语教学一线的实际出发,探讨如何在高职高专公共英语教学中落实"以听说为主带动读写译能力的培养"的教学原则,以更好地实现英语教学由"应试教育"向"素质教育"的转轨。 |
| 关 键 词： | 教学方法 应用能力 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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