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杂志ISSN号
英语教学的创新教育探索
作者姓名:
付鹏燕
作者单位:
郑州师专
摘 要:
<正> 创新教育的方向和目标是创新能力的培养。创新能力是运用已知的信息,在新的情境中建立新的组合,产生系统的能力。创新能力的高低,直接影响到教育效果,英语教师本身应具有很高的创新能力,才会在培养学生过程中运用全新的教育模式,吸引学生。教师的创新精神对创新教育实施至关重要。英语教师要探索创新教育的新路子、新方法,鼓励学生自己积极主动地发现英语教学中的问题。学生有了积极性和自觉性就能主动
关 键 词:
创新教育
创新能力
英语教师
英语教学
教育效果
教育模式
探索
直接影响
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