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中国体育教师教育研究热点与前沿的可视化分析
引用本文:李芳,尹龙,司虎克. 中国体育教师教育研究热点与前沿的可视化分析[J]. 南京体育学院学报(自然科学版), 2015, 0(1): 93-97
作者姓名:李芳  尹龙  司虎克
作者单位:衡阳师范学院体育系;上海体育学院体育教育训练学院
基金项目:湖南省教育科学“十二五”规划课题(编号:XJK014CTW001);衡阳师范学院教学改革项目(编号:JYKT201413);上海市地方高校大文科研究生学术新人培育计划项目(编号:xsxr2013006);衡阳市社会科学基金项目(编号:2014D027)
摘    要:研究以中国期刊网143篇体育教师教育相关核心期刊文献为研究对象,运用Citespace、Ucinet等可视化软件对该领域的作者、研究机构、研究热点及内容等进行系统分析。研究发现:我国体育教师教育领域的研究文献数量呈现逐年稳步上升的趋势;作者机构分布多为高校体育院系,作者数量多但合作程度不高;研究热点中体育教师专业化、体育教师教育的发展方式问题是重点;体育教师教育领域主要关注的是体育教师教育现状分析、百年来的反思进取、国际比较与借鉴、专业化发展途径。

关 键 词:体育教师教育  可视化  热点  前沿  专业化

The Visualization Analysis on the Frontier and Hots-pot of Physical-education Teacher Education
LI Fang;YIN Long;SI Hu-ke. The Visualization Analysis on the Frontier and Hots-pot of Physical-education Teacher Education[J]. Joournal of Nanjing Institute of Physical Education:Natural Science, 2015, 0(1): 93-97
Authors:LI Fang  YIN Long  SI Hu-ke
Affiliation:LI Fang;YIN Long;SI Hu-ke;Department of Physical Education in Hengyang Normal University;Shanghai University of Sport;
Abstract:
Keywords:
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