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英语口语教学中教师角色的缺失及其对策探讨
作者姓名:
陈宁
作者单位:
济宁医学院外语教学部,山东济宁,272100
摘 要:
教师为教学的主导,学生是教学的主体,教师在教学过程中主导作用的发挥直接关系着教学质量的高低,而在当今的英语口语教学中仍存在着一些问题,本文将对这些问题进行研究和探讨,并寻找出相应的对策。
关 键 词:
英语口语教学
教师角色
缺失及对策
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