语篇分析与中学英语教学——基于高考新题型阅读表达题的思考

2007年,全国高考英语试卷（山东卷）采用新题型——阅读表达题,对学生语篇分析及阅读能力提出更高要求。中学英语教学应更加注重从语篇的角度来开展。在学生良好的英语知识基础上,教师可采取依托篇章结构及标题宏观导入等四种方法进行语篇教学。