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多媒体投影教学课件设计的文字-背景颜色匹配研究
引用本文:张德乾. 多媒体投影教学课件设计的文字-背景颜色匹配研究[J]. 井冈山学院学报, 2006, 27(4): 23-28
作者姓名:张德乾
作者单位:张德乾(井冈山学院,教育学院,江西,吉安,343009)
摘    要:该项研究用主观评价方法,在日光灯照明的多媒体投影教学教室条件下,从448种文字-背景颜色匹配中,探索出适合投影系统的最佳投影用文字-背景颜色匹配60种,并且探明投影银幕上的颜色视觉清楚度与前景色和背景色的亮度、对比度(亮度差)以及色调有关.因而建议,在设计投影教学课件时,应选用低亮度的文字颜色与高亮度的背景色匹配,或选用高亮度文字颜色与低亮度的背景色匹配,同时应避免使用低对比度的颜色匹配或同色调颜色匹配.

关 键 词:多媒体投影教学  课件设计  文字-背景颜色匹配  亮度对比度
文章编号:1673-4718(2006)04-0023-06
修稿时间:2006-03-06

Research on combination of letter and background color in courseware design for multi-media projector teaching
ZHANG De-qian. Research on combination of letter and background color in courseware design for multi-media projector teaching[J]. Journal of Jinggangshan University, 2006, 27(4): 23-28
Authors:ZHANG De-qian
Abstract:
Keywords:
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