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毕业设计多元化教学模式与实践
引用本文:肖卫兵.毕业设计多元化教学模式与实践[J].科技信息,2008(10):152-152.
作者姓名:肖卫兵
作者单位:武汉科技学院机电学院 湖北武汉430073
摘    要:毕业设计是高校培养合格人才的一个重要实践性教学环节。后扩招时期,学生人数剧增,教师教学科研工作量增大,各种社会因素也影响学生的情绪和学习态度。为了保证毕业设计的教学质量,提出了注重学生个性发展和创新能力培养的多元化教学模式。实践证明,多元化教学模式可操作性强,能够有效地提高毕业设计的教学质量。

关 键 词:毕业设计  个性  多元化  教学模式
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