| 谈幼儿体育活动中教师站位的影响 |
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| 引用本文： | 刘芳.谈幼儿体育活动中教师站位的影响[J].南京体育学院学报(自然科学版),2003,2(1):92-93. |
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| 作者姓名： | 刘芳 |
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| 作者单位： | 南京体育学院幼儿园,江苏,南京,210014 |
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| 摘 要： | 教师的站住是组织幼儿体育活动不可忽略的环节。教师站住要便于观察和有利于教师与幼儿之间进行相互交流，对幼儿德育效果也有一定的影响。
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| 关 键 词： | 幼儿教育 体育活动 教师站位 德育 教学原则 体育游戏 |
| 文章编号： | 1671-5950(2003)01-0092-02 |
| 修稿时间： | 2003年1月5日 |
The Influence of Teachers' Stand Position in Playing Games |
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| LIOU Fang.The Influence of Teachers'''' Stand Position in Playing Games[J].Joournal of Nanjing Institute of Physical Education:Natural Science,2003,2(1):92-93. |
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| Authors: | LIOU Fang |
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| Abstract: | The paper points out that teachers?stand position is very important in playing games in kindergarten. The correct position must be easy to observe every detail of the games, to promote interchange between the teachers and children, and to advance moral education. |
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| Keywords: | children teachers stand position playing games moral education results |
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