论语文教学整体观 |
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引用本文: | 马笑霞.论语文教学整体观[J].杭州师范学院学报(社会科学版),1998(1). |
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作者姓名: | 马笑霞 |
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作者单位: | 杭州师范学院中文系 |
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摘 要: | 近年来我国教学论的研究已从线性研究转向立体研究,即以整体的动态的观点研究教学现象。所谓以整体的观点研究教学现象.有两层意思。一是突破线性研究中的单向性的特点,注重对教学进行全方位的研究,把教学看成是一个由各种要素,如教师、学生、教学内容、教具、教学组织形式、教学方法与模式、教学环境等要素构成的复杂系统,这些要素都在教学系统中发挥一定的作用。教学系统又是整个教育系统中的一个子系统,教育系统又是整个社会系统中的一个子系统,教学功能能否发挥除归因于教学系统内部各要素的结构外,还应从教学系统与教育系统和…
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